Ведущий 1:
Добрый вечер, дорогие друзья, дорогие родители и уважаемые педагоги! Мы открываем наш сегодняшний праздник, посвященный прощанию выпускников со школой. Радость. грусть. счастье и чувство загадочной неизвестности переполняет сегодня наши сердца.
Ведущий 2:
Опять июнь на белом свете
На школьной радостной планете.
Природа снова оживает;
Звенит, цветет, благоухает.
Ведущий 1:
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Ведущий 2:
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Горит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье.
Выходит Придворная Дама:
Придворная Дама:
В лето 2009 дня 20 месяца июня глава всея школы Ирина свет Юрьевна Фисунова пребывает в радости великой по случаю выпуска очередной ватаги отроков просветленных с головами, знаниями нужными и ненужными, наполненными, со здоровьем зело испорченным от длительного учения и думания, однако энергичных и в будущее светлое честно верующих.
Мамки-няньки
1)учили не уставая грамоте русской, чад бестолковых, прививали любовь к наукам арихметическим, приобщали родителей к делу воспитания трудному;
2) прививали недорослям неумелым любовь к Отечеству на примерах событий из жизни людей великих, вкладывали в головы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах славных и воспитывали их гражданами и патриотами достойными;
3) выдавали в науках самых естественных сведения ценные о человеческих внутренностях и происхождении человека от зверьков вертлявых и о многих других вещах, зело нужных и интересных;
4) положили свою душу и умения в прорву бездонную – толпу отроков бестолковых и людей из них сделали полноценных, Отчеству преданных и нужных для подвигов ратных и дел мирных, языку англицкому обученных, для общения со всем светом белым необходимого.
З а всё им поклон земной благодарственный!
Кланяется, уходит.
Ведущий 1:
Сверкает яркими огнями
Заполненный нарядный зал.
Сегодня мы расстанемся с выпускниками,
Их приглашаем на прощальный школьный бал.
Под музыку выходят выпускники.
Ведущий 2:
Мы рады приветствовать на нашем празднике:
1____________________________________________________
2____________________________________________________
3_____________________________________________________
4_____________________________________________________
5_____________________________________________________
Ведущий 1:
Все долго ждали этот день!
И все же расставаться грустно,
И на лице печали тень,
А на душе, так странно пусто .
Ведь вместе мы здесь провели
Не год, не два – это срок немалый
Здесь радость, грусть делили вы
За это время все родными стали
Ну, а сегодня пусть фанфары
счастья в вашу честь поют
Фонтаны радости вас озаряют.
Выпускники занимают места в зале.
Ведущий 1:
Разрешите церемонию вручения аттестатов о полном общем образовании начать.
Звучат гимны России, Кубани
Ведущий 2:
Для вручения аттестатов приглашается директор школы И.Ю.Фисунова.
вручение аттестатов. На экране слайды с фото выпускников.
Ведущий 1:
Как стая белых лебедей,
Ввысь детство быстро унесется.
Но пусть оно в потоке дней
К Вам в мыслях иногда вернется.
И пусть все беды унесет
Сегодня лебедь белокрылый.
Мы продолжаем свой полет!
И будет он счастливым!
Вальс.
Ведущий 2:
Слово для поздравления выпускников предоставляется:
1__________________________________________________
2_________________________________________________
3__________________________________________________
4__________________________________________________
Ведущий 1:
Вы пришли когда-то в школу
В первый праздник сентября.
Было здесь для вас все ново –
От дверей до букваря.
Ведущий 2:
Встретил вас учитель первый
И по трудному пути
Он повел дорогой верной
Сам шагая впереди.
От имени всех первых учителей выступают
1__________________________________________________
2_________________________________________________
Ведущий 1:
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем – то да хорош
Только лучше вашей классной
Не старайтесь, не найдешь.
Слово предоставляется классному руководителю.
Ведущий 2:
Уходит детство за порог.
И взгляд у мамы уж не строг.
Он так печален – этот взгляд.
А ты, конечно, очень рад,
что вырос здесь и возмужал.
Что в нашей школе взрослым стал.
Вам слово, дорогие родители!
_________________________________________________
Ведущий 1:
Дорогие ребята!
В зале присутствуют ваши самые близкие люди – ваши учителя, классные руководители, администрация, которые много лет с вами работали, учили вас, делили радости и беды.
Слово предоставляется выпускникам!
Ответное слово выпускников.
Выпускник 1
Много лет мы проучились в этой школе и сегодня совершим кругошкольное путешествие, пройдемся по школьным кабинетам.
Перед вами кабинет русского языка и литературы.
Выпускник 2
Это храм науки исцеления душ. Здесь совершенствуются таинства мыслей и чувств, и желания становятся явью.
Выпускник 1
Здесь чудеса, здесь леший бродит, русалка у доски стоит, здесь на невиданных дорожках - следы невиданных зверей, всего здесь много и немножко, а литератор чародей, готовил он к ЕГЭ детей.
Выпускник 2
Уважаемая Татьяна Михайловна!
Вручаем Вам приказ директора школы, написанный на основе приказа министра обороны России, Вам объявляется благодарность за стойкость и мужество, проявленное при подготовке учащихся к Единому Государственному Экзамену.
Учителю русского языка вручается приказ директора школы.
Выпускник 1
Перед вами кабинет математики
А это место не всем по зубам, и здесь нередко возникают неразрешимые дилеммы. Попадая сюда, наш брат учащийся произносит классическую фразу: « Стою перед сложной дилеммой – нужно доказать теорему». Да, ведь порой это бывает трудно, а подготовить нас к ЕГЭ – ещё труднее!
Выпускник 2
Уважаемая Светлана Владимировна!
Вручаем Вам приказ директора школы, написанный на основе приказа министра обороны России, Вам тоже объявляется благодарность за стойкость и мужество, проявленное при подготовке учащихся к Единому Государственному Экзамену.
Учителю математики вручается приказ директора школы.
Выпускник 1
А мы продолжаем экскурсию и попадаем в кабинет иностранного языка.
Либэн Лэрэр, вас из дас,
Циммер - комната для нас.
Гутен морген, эври дэй,
Фэйс от этого умней.
Выпускник 2
Уважаемая Марина Георгиевна!
Дарим Вам новейшее пособие по объединенному русско- латинско- французско-английскому языку для обучения подрастающего поколения. (Букварь)
Выпускник 1
Кабинет информатики.
А тут и кибернетика,
А тут и автоматика.
А в общем информатика,
Сплошная акробатика.
Вместе поют:
Рано утром колокольчико звенито, зазыванто, oh, yes.
Мы до школы доходито, добеганто, опозданто, oh, yes.
Мы компьютеры включанто, их программой загружанто, oh, yes.
И обидно нам быванто, что компьютер зависанто, oh, yes.
И наш Юрьич нас конкретно выручанто, обучанто, oh, yes.
Мы толпою в интернето заходито погулянто , oh, yes.
Ун моменто мы сложнейшие прмеро вычислянто, , oh, yes.
И обидно нам быванто, что компьютер зависанто, oh, yes.
И наш Юрьич нас конкретно выручанто, обучанто, oh, yes.
Мы успехов и здоровья от души вам пожеланто, oh, yes.
Выпускник 2
Уважаемый Александр Юрьевич! Дарим вам открытку с нашими наилучшими пожеланиями.
Выпускник 1
Мы продолжаем экскурсию по любимой школе. Попадаем в кабинет
истории.
Здесь проходят великие исторические сражения: Бородинское, не мене знаменитая, Куликовская битва, Ледовое побоище, революции, войны и тому подобное, а в результате кабинет нередко приобретает такой вид, что трудно сказать и пером описать. А потому на совете в Филях было принято: запретить все войны и упразднить их из учебных планов.
Выпускник 2
«Филькина грамота» подписана графом Филиппом Киркоровым.
«Упразднить все, что плохо влияет на наше юное, еще не окрепшее поколение, оставить только мои клипы, которые способствуют укреплению духа молодежи. Подпись - Филя из Филь».
Уважаемая Римма Амбарцумовна!
Примите грамоту с автографом знаменитости!
Вручение грамоты.
Выпускник 1
А вот и кабинет географии.
Перед вами комната повышенной влажности. Тугая работа мелких мозговых извилин ведет к обильному потовыделению особей 11 класса. Стрелка барометра в этой комнате часто зашкаливает.
Выпускник 2
Уважаемая Марина Григорьевна!
Наша туристическая фирма дарит вам бесплатную путевку в кругосветное путешествие сроком на один учебный год. Путешествуйте на здоровье!
Вручение путёвки.
Выпускник 1
Перед вами кабинет химии, биологии.
Здесь происходят такие реакции, что расщепление атома по сравнению с ними – ничто! Но зато какие открытия здесь совершаются. Здесь открывается даже то, чего быть не может, например, эликсир юмора.
Поют:
Как много органов хороших:
Кишечник, уши и глаза,
Печёнка, почки, селезёнка,
Я о чём забыл сказать? Ах, да
Выпускник 2
А посему выдаем Наталье Викторовне сертификат как химику – биологу, первооткрывателю нового эликсира.
Премию получите у директора школы.
(Учителю химии вручается сертификат ).
Выпускник 1
Мы продолжаем кругошкольное путешествие.
А вот и кабинет физики.
Поют:
Как –то в среду с перепугу бес с утра меня занёс.
Там Татьяна свет Иванна продолжала свой опрос.
Я краснею, я бледнею и хотелось ей сказать:
«Ох, поставьте «тройку»! Ведь Ньютоном мне не стать!»
Выпускник 2
Уважаемая Татьяна Ивановна! Примите от нас яблоко – соавтора Ньютона!
Вручение яблока.
Выпускник 1
Перед вами кабинет технологии.
Поют:
Отчего, отчего ушки красные?
Да и глазки девчонок сияют ?
Ведь сегодня урок технологии
Все с улыбкой Сергееча встречают.
Хоть урок раз в неделю,
Мы сказать Вам хотели,
Мы Вас все уважаем!
Много счастья желаем!
Хоть урок раз в неделю,
Мы сказать Вам хотели,
Мы Вас все уважаем!
И жениться желаем!
Выпускник 2
Уважаемый Сергей Сергеевич!
Вручаем Вам брачный контракт, впишите в него имя своей избранницы!
Вручение контракта.
Выпускник 1
Мы продолжаем экскурсию по любимой школе и подходим к кабинету
ОБЖ.
Поют:
Хороший есть предмет, стоит он в нашем расписанье.
И я пожалуй, не смогу про ОБЖ забыть.
И время пусть пройдёт, пусть месяц или год,
Здесь мысленно останемся с тобой.
И время пусть пройдёт, пусть месяц или год,
Здесь мысленно останемся с тобой.
Выпускник 2
Уважаемый Анатолий Николаевич!
Дарим Вам дубликат огнестрельного оружия,
Для обучения подрастающего поколения!
(Детский пистолет).
Вручение пистолета.
Выпускник 1
А вот и наш спортивный зал, стадион, новая спортивная площадка.
Поют:
Солнце поднимается выше,
Значит, нам на физ- ру пора!
Если мы звонок не услышим,
Можем опоздать все тогда.
А тогда Ирина Владимировна
Даст кругов 50 пробежать!
Чтобы мы слегка пропотели,
Физ-ру полюбив навсегда!
Выпускник 2
Уважаемая Ирина Владимировна!
Благодаря Вам мы – будущие олимпийские надежды!
Вручаем Вам диплом «Миссис Сочи – 2014»!
Вручение диплома.
Выпускник 1
Заходим в учительскую:
Скажи- ка,……., ведь недаром
Герой из фильма "С легким паром"
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы,
Приехал "под шафе", но чистый
Он в педагога дом.
Выпускник 2
Да, есть училки в наше время...
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата - смех. Одна лишь воля!
Не будь на нас надежды боле,
Ушли бы в челноки
Выпускник 1
В учительской ежедневно и ежечасно заседает ученый совет.
Пишут трактаты, вырабатывают догматы,
И все это пытаются опробовать на нас.
А каково нам?
Выпускник 2
Нашим многоуважаемым завучам ,,,,,, дарим уникальный подарок: спички обыкновенные, чтобы вы предали забвению орудия мучения.
Вручение спичек.
Выпускник 1
Наконец перед вами кабинет директора.
А это самое главное помещение,
Где ведутся наказания и награждения
Пишутся приказы и даются наставления,
Совершаются разносы и утешения,
Потому что отсюда идет управление.
Выпускник 2
Ирина Юрьевна!
Знает каждого в школе по имени
Разве можно так, объясните мне?
Вам известно, кто стал победителем,
Кто курил, чьим быть в школе родителям
И для школы Вы сила убойная,
Потому что вы мамочка школьная .
Поют:
Мы Вас так порою боялись,
Когда у гардероба встречались
Коль на 5 минут опоздали,
То себя куда деть мы не знали,
И за всё Вас просим простить!
Мы Вас так порою боялись,
А сейчас Вы с песни смеялись!
Вам желаем, чтоб Вы улыбались!
Чтоб удача и счастье встречались
На Вашем жизненном пути!
Выпускник 2
Уважаемая Ирина Юрьевна!
Мы собрали досье на работников школы, и хотим Вам его представить.
Под музыку «17 мгновений весны» выходят 2 агента из выпускников.
1агент:
Из секретных архивов отдела народного образования.
Осенним ранним утром 1998 года к светлому зданию школы №15 стекались разновозрастные группы людей, идентичность внешнего вида которых наводила на странные размышления.
2 агент:
У входа в здание формировалась группа лиц в возрасте от 6 до 7 лет для постановки очередного эксперимента, который был рассчитан, как минимум, на 10лет.
Сформированной группе лиц предстояло 10 долгих лет под наблюдением шефа агентов народного образования, директора школы, претерпеть на себе 5 школьных реформ, 10 взаимоисключающих методов и 3 эксперимента.
1агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на шефа агентов народного образования ,,,,,,, . Директор –она же мать школьных экспериментов. Характер стойкий: бдительна, беспощадна к нарушителям чистоты и порядка. Всё видит, всё слышит, всё знает.
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на заместителя шефа агентов народного образования по учебно-воспитательной …….. Завуч – она же учитель, она же мать школьных экзаменов. Характер строгий, но справедливый. Под внешней строгостью - сердце патриота школы: часто отлучена от собственного дома.
1агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на заместителя шефа народного образования по воспитательной работе ……. Истинный ариец. Характер нордический. Девиз работы: каждый день – как праздник. Занимался организацией досуга наших 11-классников, даже, если они этого не хотели.
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. В течение первых 3 лет агенты народного образования Мартиросова Марина Сергеевна, Фисунова Ирина Юрьевна, Бондаренко Светлана Станиславовна, Михайлова Татьяна Романовна завершили свою часть эксперимента. Научили сформированную группу лиц читать, писать, считать и даже говорить. К дальнейшему развитию этих умений приступили агенты образования в очень узкой специализации.
1агент:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области русского языка и литературы Володину Татьяну Михайловну, Натура артистическая. Замечена в пропаганде среди молодёжи произведений русских классиков. В литературных кругах близко знакома с Александром Сергеевичем, Михаилом Юрьевичем, особенно близко с Антон Палычем.
2 агент:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования в области математики Горбову Светлану Владимировну. Характер прямоугольный, слегка призматический; в совершенстве владеет началом анализа, алгеброй и геометрией. Любая производная для неё – пустяк, из любого квадратного корня способна извлечь пользу.
1агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области истории, обществознания и кубановедения Балян Римму Амбарцумовну . Характер твёрдый, но исторически правдивый. Деятельность агента отмечена на государственном уровне. Особые приметы: агент всегда здоров, даже когда болен.
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области географии Арушанян Марину Григорьевну. Обладает широтой познания в школьном меридиане. Характер мягкий, местами умеренный. Не терпит повышенной влажности в своём кабинете.
1агент Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области химии и биологии Букарь Наталью Викторовну. Прошла спец подготовку в группе особого назначения химического факультета педагогического университета, где приобрела навыки борьбы за существование в сложной экологической системе школьного образования. Особые приметы: любит проводить опыты с взрывом.
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области физики Герман Татьяну Ивановну. Характер прямолинейный, движения поступательные, фокусное расстояние оптимальное, владеет в совершенстве аудиторией, прививая любовь к предмету согласно «правилу буравчика».
1агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области иностранных языков Прокопову Марину Георгиевну. Агент приложила максимум усилий для неразглашения эксперимента иностранным спецслужбам. Используя информационно-коммуникационные технологии, создала группу особого назначения, способную в любой обстановке на вопрос: «Do you speеk english?» чётко ответить «Nicht verstehen!»
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области информатики Вятчина Александра Юрьевича. Привязан к компьютеру с детства, души не чает в компьютерной мышке. Обладает широким программным обеспечением, чем и покоряет сердца учащихся.
1агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области технологии Нестерова Сергея Сергеевича . За время проведения эксперимента проявил твёрдость и самоотверженность. Настойчиво прививал навыки обращения с орудиями труда. Особые приметы: устал сам, дети – нет.
2 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области физической культуры Ларионову Ирину Владимировну. Истинная арийка. Характер твёрдый. Особые приметы: агент приходит на явку с баскетбольным мячом, даже в вечернее время.
1 агент: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области ОБЖ Леонидова Анатолия Николаевича. Любит, когда по расписанию уроки в 11 классе. Особые приметы: агент всегда жизнеспособен, даже на переменах.
2 агент: Сформированная группа сердечно благодарит агентов народного образования Воротников а Владимира Вениаминовича, Самадурову Светлану Андреевну, Кустикову Татьяну Николаевну, Подчекову Светлану Викторовну,Борисову Наталью Викторовну, Путивцову Татьяну Дмитриевну, Буханову Валентину Ивановну, Мыц Людмилу Александровну, Евтушенко Галину Ивановну, Мельникова Александра Юрьевича, работников бухгалтерии, столовой, техслужащих. Особое спасибо нашим родителям.
Выпускник 1
Уважаемая Ирина Юрьевна!
Примите, пожалуйста, досье в электронном виде! Мы вверяем его в самые надежные руки.
Вручение диска – досье.
Выпускник 2
А теперь мы хотим дать торжественное обещание:
Выпускники поднимаются на сцену.
Выпускник 3
"Я, выпускник школы № 15, клянусь продолжать образование, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 20.. года. Если я нарушу эту клятву, то пусть:
порвутся мои любимые джинсы,
сядут батарейки в моем плеере,
запутаются шнурки в моих кроссовках,
отвалятся колеса у моих роликовых коньков,
прольется "Пепси" на мой любимый костюм,
внезапно закончится мой любимый телесериал,
мне никогда не повезет в лотереях!
Чтобы я жил на одну зарплату!
Все хором: Клянёмся!
1 ученик:
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя!
2 ученик:
И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя!
3 ученик:
Тревожили мы все Вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
За всё спасибо Вам, учителя !
4 ученик:
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя !
5 ученик:
Вот и кончились школьные годы,
Мы выходим из школьных ворот
До свиданья, любимая школа.
Всех нас юность в дорогу зовет!
Песня: «Прощальная» «ЗАМЫКАЯ КРУГ»
Текст песни:
Вот одна из тех историй
О которых люди спорят,
И не день, не два, а много лет.
Началась она так просто
Не с ответов, а с вопросов,
До сих пор на них ответа нет.
Почему стремятся к свету
Все растения на свете,
Отчего к морям спешит река,
Как мы в этот мир приходим,
В чем секрет простых мелодий,
Нам хотелось знать наверняка.
Замыкая круг, ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь солнца свет сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Открывались в утро двери
И тянулись вверх деревья,
Обещал прогноз то снег, то зной.
Но в садах рожденных песен
Ветер легок был и весел,
И в дорогу звал нас за собой.
Замыкая круг, ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь солнца свет сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Если солнце на ладони,
Если сердце в звуках тонет,
Ты потерян для обычных дней.
Для тебя сияет полночь,
И звезда спешит на помощь,
Возвращая в дом к тебе друзей.
Замыкая круг, ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь солнца свет сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Свой мотив у каждой птицы,
Свой мотив у каждой песни,
Свой мотив у неба и земли.
Пусть стирает время лица,
Нас простая мысль утешит,
Мы услышать музыку смогли.
Замыкая круг ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь солнца свет сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Замыкая круг, ты назад посмотришь вдруг,
Там увидишь солнца свет сияющий нам вслед.
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди,
Камни пройденных дорог сумел пробить росток.
Ведущий 1:
Уважаемые выпускники, родители, приглашённые! Просим вас подняться в танцевальный зал Дома культуры для продолжения выпускного бала!